本文作者:cysgjj

时间管理心理健康,时间管理心理健康课教学设计

cysgjj 05-07 10
时间管理心理健康,时间管理心理健康课教学设计摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于时间管理心理健康的问题,于是小编就整理了1个相关介绍时间管理心理健康的解答,让我们一起看看吧。怎样做好学生心理健康教育工作?怎样...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于时间管理心理健康问题,于是小编就整理了1个相关介绍时间管理心理健康的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎样做好学生心理健康教育工作?

怎样做好学生心理健康教育工作

健康是一切的根本,如果没有健康那么一切都是虚无。健康分为身体健康、心理健康等。心里健康是指是指心里各个方面及活动过程处于一种良好正常状态,它的理想状态是保持性格完美、智力正常、认知正常、情感适当、意志合理、态度积极行为恰当、适应良好的状态。

在当代社会处于多变革、快节奏、高信息、强竞争的情况下,我们的竞争面临着极大压力,尤其是当代学生,他们作为新时代的新青年,身上担负着中华民族伟大复兴的重任,同时自身又面临着升学与就业的双重压力,心理健康对他们来说尤为重要。另外,心理健康是如今社会每个人全面发展必须具备的条件和基础,作为社会主义接班人的学生,心理健康首先也是必须具备的心理素质

时间管理心理健康,时间管理心理健康课教学设计
图片来源网络,侵删)

心理健康与身体健康的关系密不可分,心理健康有利于身体健康。心理情绪也是属于心理健康的一种,它会对身体健康造成影响。《黄帝内经》中说:怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾,可见心里情绪对身体的影响。林黛玉多愁善感、整日忧伤,最后吐血而死;范进考中举人,狂喜而疯,虽然人物不是真实的,但他们相似的例子在现实生活中却存在的。不良的心理状态可导致失眠、便秘、消化不良等病症的产生。据调查,引起身体疾病的因素,心理因素占据了很大一部分,而且占比逐渐增加。心理健康与身体健康息息相关,我们要重视心理健康,保持身体健康。

心理健康可以促进学生全面发展健康的心理品质。在当今全面发展的社会,对学生的要求越来越高,心理健康也越来越成为生活社会中不可缺少的因素。心理健康成为在工作上发挥智力水平,积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德、智、体、美、劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质为基础的。一个人的心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现,心理健康可以促进学生在大学这个平台更好地掌握和吸收知识,使之完善自己锻炼自己,使自己成为一名合格的社会主义接班人。

心理健康可以培养、增强学生的独立性。每一个学生都是在经过努力奋斗,靠自己的付出和汗水进入了社会,告别了学园时光。但在上学之前学生很多事情都依赖父母,上了学之后,脱离了父母的约束,面对紧张课程,严格的纪律,突然从一个“禁锢的牢笼”到“自由的天堂”,难免会不适应。良好的心理健康可以帮助学生克服依赖性,尽快调整好状态,进入和适应学校生活,过充实而有意义学习生活。

时间管理心理健康,时间管理心理健康课教学设计
(图片来源网络,侵删)

三位一体,协同配合。

学生心理健康的促进是一项系统工程,它需要学校、教师家庭三位一体,协同配合,形成合力,才能真正促进学生的心理健康。

一是学校的促进,亲其师,信其道。利用积极的心理学原理,激发学生心理正能量,保护健康心理的原动力,我信我行。合理善用教师权威,充分利用积极的心理暗示。倡导教师要坚守职业信念和操守,亲其师,信其道。教会学生掌握自我心里调适常用方法,手握敲开心灵之门的钥匙。

时间管理心理健康,时间管理心理健康课教学设计
(图片来源网络,侵删)

二是同伴促进,三人行,必有我师。创设条件促进学生友谊,建立良好的同学关系、朋辈关系,不仅可以促进互相理解、沟通、学习,而且还可以彼此倾吐,相互支持,交流经验,互为老师,共同成长

三是家庭促进,做合格的家长,与孩子共同成长。目前要强调终身教育,家长要不断更新家教关念,用平视而非绝对的俯视眼光,用科学的教育引导孩子。家庭成员的教育要求要一致,经营民主、温馨的家庭氛围,我爱我家,父母在孩子的心理健康成长中扮演重要角色。夫妻之间,孩子和家庭成员之间,应该多加强亲子沟通,彼此都好换位思考,用真心真爱去经营家庭,呵护引导孩子,促进心理健康成长。

用时间四限象管理,***法则助力孩子顺利度过“融合期”:

1.时间管理,学会用四象限法则,横坐标ⅹ轴,是重要(正向),不重要(负向),纵坐标y轴,是急(正向),不急(负向),分四个象限区域。

2.第一象限区,为重要而急,危机处理25%,必做的事,人生的核心,每天必做。

3.第二象限区,为重要而不急,个人成长60%,每天必做,优秀人主要精力都放这里

4.第三象限区,为不急,不重要,放松泄情1%,尽量避免,***原则,每周放肆两次,减压

5.第四象限区,为不急而重要,反思,自省15%,每天必做。

时间是失而不复得,学会管理时间就是自律的开始。

时间管理是思维混乱的一次整理,有节奏的生活,学习,工作,才能摆脱自卑,焦虑,缓和各种冲突,彼此尊重与解脱。

***法则,让孩子健康成长,效率高!

最后,把犹太人教育孩子三句话互勉:

到此,以上就是小编对于时间管理心理健康的问题就介绍到这了,希望介绍关于时间管理心理健康的1点解答对大家有用。

文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.beautyworldco.com/post/24367.html发布于 05-07

阅读
分享