学校心理健康的目标,学校心理健康的目标是什么

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校心理健康的目标的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校心理健康的目标的解答，让我们一起看看吧。什么是学校心理健康教育的目标？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校心理健康的目标的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校心理健康的目标的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是学校心理健康教育的目标？
2. 中小学心理健康教育的具体目标有？
3. 班级建设与心理健康的研究目标？

什么是学校心理健康教育的目标？

心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

心理健康教育的主要任务是全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

按照“积极推进、实事求是、分区规划、分类指导”的工作原则，不同地区应根据本地实际，积极做好心理健康教育的工作。

大中城市和经济发达地区，要普遍开展心理健康教育工作。教师要在具有较全面的心理学理论知识和进行心理辅导的专门技能以及提高自身良好的个性心理品质上有显著提高。

有条件的城镇中小学和农村中小学，要从实际出发，有***、有步骤地开展心理健康教育工作。要抓好心理健康教育骨干教师队伍建设，同时在总结经验的基础上加强区域性心理健康教育的整体推进工作。

暂不具备条件的农村和边远地区，要从实际出发，制定出中小学地区性的心理健康教育的发展规划；重点抓好一批心理健康教育的试点学校，积极开展心理健康教育教师的培训工作；逐步推进心理健康教育工作。

中小学心理健康教育的具体目标有？

心理健康教育是素质教育的重要组成部分。中小学心理健康教育的具体目标有：培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养好良好的行为习惯。

班级建设与心理健康的研究目标？

一个学校进行班级建设和心理健康建设的目标主要是根据孩子成长轨迹和经历中的必不可少的因素来决定，比如在学校里面不应该只有学习，更有人与人之间交流沟通的技能和基础本领。换句话说就是研究目标是为了孩子身心发展更好，管理更恰当。

到此，以上就是小编对于学校心理健康的目标的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校心理健康的目标的3点解答对大家有用。